건너뛰기
헤드라인[2022 수능 기출의 미래] 독서
건너뛰기
- 강사
- 설규환
- 학년
- 고3
- 과목
- 국어
- 세부 과목
- 독서
- 강좌 수
- 76
- 강의 목록
(클릭 시 바로 듣기) -
오리엔테이션
01강 [인문] 16-수능A ‘귀납의 논리적 한계’
02강 [인문] 17-수능 ‘콰인의 총체주의’
03강 [인문] 20-수능 ‘베이즈주의의 조건화’
04강 [인문] 19-수능 ‘가능세계’
05강 [인문] 17-6 ‘유비 논증’
06강 [인문] 20-6 ‘에피쿠로스의 윤리학’/ 18-수능 ‘아리스토텔레스의 목적론’
07강 [인문] 19-10 ‘바디우의 사회 구조 변화’
08강 [인문] 16-수능B ‘도덕적 운과 평가’
09강 [인문] 16-6A ‘도덕 실재론과 정서주의’
10강 [인문] 16-6B ‘장자의 물아일체’ / 15-9B ‘맹자의 의 사상‘
11강 [인문] 16-9B ‘설명 이론’ / 16-9A ‘소비자 권익 정책’
12강 [인문] 20-9 ‘역사와 영화’
13강 [인문] 21-수능 ‘18세기 북학론과 현실’
14강 [인문] 21-6 ‘과거제의 기능과 개혁’
15강 [인문] 19-6 ‘이익과 최한기의 인체관’
16강 [인문] 18-6 ‘율곡의 법제 개혁론’
17강 [인문] 15-수능B ‘신채호의 역사관’/ 15-6A ‘고고학의 자료 해석’
18강 [사회] 16-수능 ‘부관의 법률적 효력’
19강 [사회] 21-수능 ‘예약의 법적 성질’
20강 [사회] 21-9 ‘행정 입법에 의한 행정 규제’
21강 [사회] 21-6 ‘지식 재산 보호와 디지털세’
22강 [사회] 20-10 ‘호펠드의 권리범주와 권리의 정의’
23강 [사회] 20-9 ‘소유권의 공시’
24강 [사회] 19-수능 ‘계약의 개념과 법률 효과’
25강 [사회] 19-6 ‘사법의 계약과 효력’
26강 [사회] 17-9 ‘법인의 법인격과 법인격 부인론’
27강 [사회] 16-6 ‘징벌적 손해 배상 제도’
28강 [사회] 18-6 ‘통화 정책’ / 15-수능A ‘공공 서비스의 민간 위탁’
29강 [사회] 19-9 ‘채권과 CDS 프리미엄’
30강 [사회] 17-수능 ‘보험의 경제학적 원리’
31강 [사회] 20-6 ‘경제 안정을 위한 정책’
32강 [사회] 18-수능 ‘정부의 정책 수단’
33강 [사회] 20-수능 ‘BIS 비율 규제와 국제 규범’
34강 [사회] 20-3 ‘조세 부담의 공평성’
35강 [사회] 19-10 ‘연관성 분석’
36강 [사회] 18-9 ‘집합 의례’
37강 [사회] 16-수능B ‘지식 경영론’/ 16-9B ‘기술 발달과 사회 변화’
38강 [사회] 16-6B ‘개체화 현상’/ 15-수능B ‘사회 이론과 시대 상황’
39강 [사회] 15-6B ‘상업 광고에 대한 규제’/ 15-9B ‘지방 자치 단체의 정책 결정’
40강 [과학] 16-수능A ‘지레의 원리에 담긴 돌림힘’
41강 [과학] 16-수능B ‘빗방울의 종단 속도’
42강 [과학] 17-9 ‘열역학에 대한 탐구 과정’
43강 [과학] 18-9 ‘양자 역학과 비고전 논리’
44강 [과학] 15-수능B ‘달과 지구의 공전 궤도’ / 16-6B ‘우주의 암흑 물질’
45강 [과학] 19-수능 ‘서양과 동양의 천문 이론’
46강 [과학] 20-10 ‘호흡과 순환’
47강 [과학] 20-3 ‘통증의 원리’
48강 [과학] 20-수능 ‘장기 이식과 내인성 레트로바이러스’
49강 [과학] 19-6 ‘LFIA 키트의 원리와 특성’
50강 [과학] 19-10 ‘복시의 발생과 완화’ / 15-9A ‘인간의 후각’
51강 [과학] 21-9 ‘항(抗)미생물 화학제’ / 16-9A ‘지방질의 산패’
52강 [과학] 16-9B ‘항암제의 특징’ / 15-수능A ‘단백질의 분해와 합성’
53강 [과학] 20-6 ‘개체성의 조건과 진핵생물의 발생’
54강 [과학] 17-수능 ‘반추 동물의 탄수화물 분해’
55강 [과학] 17-6 ‘인공 신경망’/ 16-6A ‘지문 인식 시스템’
56강 [과학] 15-9B ‘점탄성체’ / 16-6A ‘원자의 구조’
57강 [기술] 15-수능A ‘디지털 영상’ / 15-9A ‘CPU 스케줄링’
58강 [기술] 16-수능A ‘애벌랜치 광다이오드’ / 16-9A ‘해시 함수’
59강 [기술] 18-수능 ‘디지털 데이터의 부호화’
60강 [기술] 20-3 ‘컴퓨터의 데이터 표현’
61강 [기술] 21-수능 ‘3D 합성 영상의 모델링과 렌더링’
62강 [기술] 21-6 ‘영상 안정화 기술’
63강 [기술] 20-10 ‘자료의 정렬 방식’
64강 [기술] 20-9 ‘스마트폰의 위치 측정’
65강 [기술] 19-9 ‘주사 터널링 현미경(STM)’
66강 [기술] 18-10 ‘디젤 엔진의 오염물질 저감 기술’
67강 [기술] 18-6 ‘DNS 스푸핑’
68강 [기술] 17-9 ‘콘크리트의 특성과 발전’
69강 [예술] 15-수능 ‘칸트의 취미 판단 이론’
70강 [예술] 21-9 ‘예술의 정의와 비평’
71강 [예술] 19-9 ‘근대 도시에 대한 벤야민의 견해’
72강 [예술] 17-6 ‘다양한 음들로 이루어진 음악’
73강 [예술] 18-10 ‘투시 원근법’
74강 [예술] 18-9 ‘하이퍼리얼리즘’/ 16-9 ‘회화주의 사진’
75강 [예술] 15-9 ‘김정희의 묵란화’ / 15-6 ‘작가주의’ <완강>
- 강좌 소개
-
강좌범위
[EBS 기출의 미래] 독서 - 교재의 모든 지문, 문항을 완벽 분석/ 해설해 드립니다. ♣ [수능 국어] 독서의 시작과 끝, 기출을 확실하게 정복하자~!! ♣ ‘기출 분석 & 실력 완성’- 이 강의 하나로 시원하게 끝내자~!! ■ 제작 방향 : (1) 지문을 영역별/ 주제별로 재구성하여 시너지를 확대함으로써 ⇨ 확장성 장착 (2) 고난도 독서 지문과 문제를 명쾌하고 친절하게 접근함으로써 ⇨ 전문성 장착 (3) 일방적인 설명보다는 능동적 사고력 예측력을 길러 줌으로써 ⇨ 소통성 장착 ■ 강의 특징 : 1. 지문을 읽고 이해하는 - 독해의 가장 기본적이고 핵심적인 습관을 기른다. 2. 단순한 사실적 확인이 아닌 지문과 문제의 본질을 꿰뚫는 눈을 뜨게 한다. 3. 복잡한 지문, 어려운 문제를… 단순하지만 정교하게 접근하여 독해의 근력을 기른다. ■ 강의 구성 : • < 쉿~ 실마리를 찾아라! > : 지문의 초반부에서 글의 흐름을 스스로 예측하고 적용하는 단계 • < 잠깐! 찾았나? 포인트! > : 지문 독해에서 핵심적인 부분을 찾도록 유도하고 확인하는 단계 • < 앗~ 이것이 킬러 문제! > : 킬러 문제를 선정, 접근 요령과 시간 단축 요령을 학습하는 단계 • < 굿~! 설쌤의 형광펜 > : 오늘의 핵심 포인트 및 독서 파트 학습 요령 등을 정리하는 단계
강좌특징
전략적으로 접근하는 강좌 매력적인 오답 분석 강좌 꼼꼼한 지문·작품 분석 강좌
추천대상
기본 개념을 전체적으로 한 번 정리한 수강생 강좌 개념 학습 다음 단계의 수업이 필요한 수강생 강좌 평가원 출제경향을 알고 싶은 수강생 강좌